2000年1月，我刚到县纪委宣教室报到，分管领导就找我谈话，强调宣教工作的重要性，要求我尽快进入角色，把宣传报道和廉政法规教育抓起来，当务之急是建立若干个反腐倡廉教育基地。
 

我领受任务后就忙开了。刚开始的时候，同事们半开玩笑地对我说：“干吗这么认真呢，教育嘛，是虚的，应付一下就可以了。你瞧人家案件检查室的工作，那才叫动真的。”我并没有把同事们的玩笑话放在心上。我想，既然到了宣教室，那就好好干，说不定宣教工作还真有用。为了做好这项工作，我首先是跑县委组织部、县委宣传部、县委党校，找这三家单位的相关领导谈，希望得到他们的支持；推进工作遇到困难的时候，我请县纪委分管宣教工作的副书记出面协调。有领导的重视和支持，再加上我勤跑路、多办事，很快就在县委党校和岩溪镇五四果场建立了两个廉政法规教育基地。现在，这些基地每年都要对上百名党员干部开展廉政法规教育，增强了他们廉洁从政的意识。
 

2005年9月，为做好廉政文化进社区工作，我与陈巷镇文化站工作人员合作，编写了一批闽南语廉政快板书，在武安镇文泉社区、外武社区等地演出。文泉社区的退休干部朱清贵看了表演后激动地告诉我：“想不到你们纪委的廉政教育这么生动。”
 

2008年1月，县直机关党工委举办党风廉政建设宣传教育演讲比赛和书画展览。我抓住这一机会，精心组织，从县纪委派驻纪检组选出一批代表和书画作品参加比赛和展览。我挑选的参赛代表有一人获得县直机关党工委党风廉政建设宣传教育演讲比赛第二名；挑选的6幅廉政书画作品被选入漳州市反腐倡廉书画展。
 

为了创新教育形式，增强教育实效，我注重发挥纪检监察报刊的教育作用，每季度在乡镇干部中开展一次读报写心得活动，挑选《中国纪检监察报》刊登的好文章推荐给乡镇干部，要求他们将读报的心得体会汇集到县纪委宣教室，年终评选若干篇优秀心得，予以表彰。读报活动调动了乡镇干部学习党纪条规的积极性，营造了读报思廉的氛围。
 

从事了10多年的反腐倡廉宣教工作，我想，抓反腐倡廉教育，既要向党员干部讲反腐倡廉的重要性，让他们知晓党纪条规；更要把崇尚廉洁的理念融入党员干部的内心，让他们真正从思想上拒腐防变，做到不想腐败。只有这样，反腐倡廉教育才能真正达到目的。
 

多年的实践让我体会到，多思加实干，宣教工作大有可为。多思，就是要善于动脑筋，既要想方设法落实好上级关于宣教工作的部署，完成“规定动作”，更要千方百计做好“自选动作”，结合当地的实际，挖掘优秀廉政文化资源，创新教育方式方法，让党员干部和基层群众喜闻乐见、乐于接受；在开展工作上，既要承担起主要任务，更要善于发挥组织协调作用，借助“外力”，调动有关各方的积极性，让大家同参与、同受教育，避免纪委“单打一”。实干，就是腿要勤，好的思路、想法，不能仅停留在口头上、脑子里，而是要付诸实施，做大量细致的工作；遇到困难不能绕着走，更不能“撂挑子”，而是要积极寻找解决办法，最终将好的设想落到实处，收到实效。（福建省长泰县纪委、监察局 薛秋和）