江西省永丰县在总结过去抓反腐倡廉宣教工作经验的基础上，更新观念、创新思路、统筹运作，注重“四结合”扎实开展反腐倡廉宣传教育工作，使教育入耳、入脑、入心，有效提升宣传教育的质量。
   

     一是理论教育和形象教育相结合。积极开展党员干部乐于参加、乐于接受的教育活动，先后在全县党员干部中开展了“党政纪知识”、“两个条例”、“廉政准则”等竞赛活动和知识测试活动，教育覆盖率达95%以上。坚持用身边事教育身边人的原则，从不同层面、不同战线上的廉政典型中选出有示范意义的代表，对其事迹进行总结，以事迹报告会的形式对全县党员干部进行教育。充分利用电化教育灵活、便捷、直观、形象的特点，在全县党员干部中广泛深入地开展廉政教育。
   

    二是全员教育和重点教育相结合。一抓领导干部。在开展每项教育活动中，把领导干部尤其是单位主要领导作为重点，有计划、有目的地开展教育。二抓重点岗位干部。针对掌管人权、物权和财权的领导及在关键岗位的干部，开展了“三讲、三学、树三观”系列教育活动，即：讲学习、讲勤政、讲廉政；学条规、学党章、学典型；树立正确的权力观、宗旨观和廉政观教育。通过系列教育活动的深入开展，不断增强重点岗位干部的拒腐防变能力。三抓全体党员干部。通过廉政谈话、任职谈话、诫勉谈话、组织谈话等形式，采取个别谈心、打招呼、跟踪教育等方式，对全体党员干部进行经常性教育，提高干部自控能力。
   

    三是正面典型教育和反面典型教育相结合。在认真学习国家、省、市选树的勤政廉政典型的同时，更注重培养和选树身边典型。在全县开展评选勤廉公仆活动，对勤廉政公仆的事迹在全县进行巡回报告。在反面典型教育上。一方面坚持 “剖析身边案，教育身边人”的原则，对近年来发生在本县不同领域的典型案例进行深刻的剖析，查找原因、分析问题、总结规律、研究对策，达到通报一案，教育一片的效果。另一方面，组织党员干部观看《土地之殃》、《落马的县官》等反腐倡廉电教片，对全县党员干部进行警示教育，达到警戒震慑目的。
   

     四是惩处教育和回访教育相结合。始终做到在对违纪违法人员给予党纪政纪处分的同时，对违纪违法人员开展法纪观念和纪律知识教育，帮助他们对照有关的制度规定照镜子、查问题、找原因，加大跟踪教育和回访教育力度，使受处分的同志化消积因素为积极因素，坚定改正错误、积极工作的决心和信心。（供稿：江西省永丰县纪委  李天才  张功华）